学びの目的を明確にしたコース制の導入でさらにキャリア形成力をアップ
大学生活はあっという間にすぎてしまいます。短い学生生活の間に未来を切り開く力を身につけなければなりません。コースとは、そのための効果的なカリキュラムデザインのことです。さらに、各コースは基礎科目と発展科目に分かれており、段階的に専門知識を学べるようになっています。
| 1回生 | 2回生 | 3回生 | 4回生 | |||||
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| 春学期 1セメスター | 秋学期 2セメスター | 春学期 3セメ スター | 秋学期 4セメ スター | 春学期 5セメ スター | 秋学期 6セメ スター | 春学期 7セメ スター | 秋学期 8セメ スター | |
| カリ キュラム | 経営学部で学ぶための基礎を身につけてから学科を選択 まず、本学で学ぶため、経営学部で学ぶための基礎をしっかりと修得し、2回生からめざすビジネスにふさわしい学科にステップアップ。さらに自分の進路にふさわしいコースを選び、より専門的な学びに入ります。 【導入期教育】 経営学をこれから学んでいくうえでの意義と最低限の基礎を学びます。 【一般科目群】 さまざまな領域での学びを通して多様な視点から社会を考察します。 | 1回生後半に学科を選択 【経営学科】 ・経営コース 企業や部署を選ばず能力を発揮できるビジネスパーソンを育成 ・会計コース 企業経営の要となる 会計のエキスパートを育成 【事業構想学科】 ・アントレプレナーコース 起業家や事業後継者を育成 ・スポーツマネジメントコース スポーツ関連ビジネスで活躍できる人材を育成 | ||||||
学生による「チャレンジショップの企画・運営」
ビジネス・プランニング・コンテストでの優秀な企画は、実際に学内のチャレンジショップで実現することができます。商品企画・仕入・販売・広告・会計等すべて学生が主体となっておこないます。この取り組みは、経営学部の「経営知識の修得・実践を通じた就職力強化と教員の指導力アップ」事業として、文部科学省『大学教育・学生支援推進事業（学生支援推進プログラム）』に採択されました。
チャレンジショップ「京學堂」の店内
「京學堂」で販売されているスウィーツ
起業案を競う「ビジネス・プランニング・コンテスト」
経営学部では、学生自らが企画立案したビジネスプランを競うビジネス・プランニング・コンテストを毎年実施しています。このコンテストへの参加を通じて、起業とは何かということが体験的に理解できるとともに、マーケティングはもちろん、リスクマネジメントなど、経営に関して幅広く学ぶことができます。
女性起業家養成のための「充実したプログラム」
生活に密着したユニークな視点、豊かな人脈を築く女性らしい柔軟さなど、女性には起業家としての優れた素質を持つ人が多くいます。また、堅実な経営手法で注目されている女性起業家も増えています。アントレプレナーコースでは、時代のニーズに応え、女性起業家養成のためのカリキュラムも充実しています。
